学生はよく「偏差値」で分類されます。
偏差値50、60、70。
学生の世界では、この数字で自分の位置を考えることが多いと思います。
もちろん、受験では偏差値も大切です。でも、人生全体で見ると、
それとは少し違う力もとても大事だと思っています。
それは自分で学ぶ力です。
社会に出ると「自分で学ぶ」ことが増える
社会に出ると、学校のような環境はなくなります。先生が毎日授業をしてくれるわけでもありません。宿題が出るわけでもありません。
つまり、
自分から学ぶことがとても大切になるのです。
- 新しい仕事を覚える
- 分からないことを調べる
- 新しい知識を身につける
こうしたことを、自分で少しずつできる人は、大人になってからもどんどん成長していきます。
その力は特別な才能なのか
では、この「自分で学ぶ力」は特別な才能なのでしょうか。
私はそうは思いません。もちろん生まれ持った能力の差は多少あると思います。
でもそれ以上に大きいのは、これまでどのように勉強してきたか
だと思っています。
またポジショントークと言われるかもしれませんが
ここで、
「塾の先生だからそう言うんでしょう」
と思われるかもしれません。
それでも私は思います。
数学の勉強は、この力をとても育ててくれると感じています。
数学は「考える教科」
数学の勉強は、他の科目と少し違います。
例えばこんな流れになります。
- 問題を見る
- 自分で考える
- 解いてみる
- 答えを確認する
- なぜそうなるのか考える
このサイクルを何度も繰り返します。つまり、自分で考える時間がとても多い教科なのです。
実は数学はゲームに少し似ている
数学が好きな人は、よくこんな感覚を持っています。
「難しい問題が解けたとき、ちょっと嬉しい。」
まるでゲームのステージをクリアしたときのような感覚です。
最初は
「これ絶対無理じゃない?」
と思っていた問題でも、
少しずつ考えていくと
「あ、こういうことか」
と分かる瞬間があります。この瞬間は、実はとても気持ちいいものです。
数学は、考えることを楽しむ教科でもあるのです。
解けない問題にも意味がある
数学を勉強していると、
「全然わからない」
という問題にも出会います。
でもそのときに
- 図を書いてみる
- 条件を整理する
- 解説を読んでみる
- もう一度考える
こうして少しずつ理解していきます。
この経験は、実はとても大事です。
なぜなら、
自分で理解する力
が少しずつ育っていくからです。
偏差値よりも大事なもの
もちろん偏差値も大事です。
でも人生はとても長い。
学校を卒業したあとも、私たちはずっと学び続けていきます。
そのときに役に立つのは、学び続ける力です。
最後に
数学は難しい教科だと思われることもあります。
でも数学は、
考えることを楽しむ教科
でもあります。そしてその経験は、
将来、自分で学び続ける力につながっていきます。
数学の勉強は、単に受験のためだけではなく、
これからの長い人生のためのトレーニング
でもあるのかもしれません。


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